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音乐系:迎评促建,再上新台阶,打造一流音乐专业,助力音乐教育腾飞

音乐系:迎评促建,再上新台阶,打造一流音乐专业,助力音乐教育腾飞

 

2024927日上午,学校文科二组专家检查组对音乐系进行了教学评估专项检查,内容涵盖2024届毕业论文设计、2024年春季学期试卷以及40个观测点的相关教学资料等。专家组由杨晓教授、陈丽老师、刘赟老师等专家组成。音乐系参会人员包括音乐系直属党支部副书记童秀萍、办公室主任杨超、声乐教研室主任王泽群、钢琴教研室主任张徵静、理论教研室主任林斐以及办公室全体老师。

 

童秀萍副书记首先汇报了音乐系专项教学档案自查总体情况以及2024年春季学期教学档案专项检查整改落实情况。汇报中强调了音乐系对迎评促建的高度重视,例如召开党政领导班子联席会议进行部署,建立了涵盖音乐系办公室、教研室和教师的三级管理制度及工作台账,并根据学校检查组之前的反馈意见,制定了整改方案并按计划实施。这些努力得到了检查组的充分肯定。汇报还提到了具体的整改成果:建立了方便检索和查阅的教学资料档案专柜,健全了教学管理制度,教学资料文档齐全,并完成了52项(部分仍在补充)40个观测点的相关支撑材料,并按要求提交相关部门。2024届毕业论文整体情况良好,相关资料齐全。

 

专家组随后对音乐系的教学档案资料进行了详细检查。虽然总体情况良好,但检查组也提出了以下改进建议:

毕业论文: 尽管整体情况良好,仍需进一步完善部分细节,确保论文质量和规范性。

试卷归档:  需加强系内管理,确保所有试卷及时归档。针对外系教师任课导致的试卷归档问题,应建立更有效的沟通机制和规章制度,确保及时完成归档工作。

教学管理制度及资料规范性:  需进一步规范完善已归档的教学管理制度、教学文档和40个观测点的校级支撑材料,并补充相关内容,尤其需要对“产学研”等方面进行更深入的挖掘和提炼。同时,应优化资料检索方法,提高教学资料(如教学计划、教学大纲、教案、教材等)之间的关联性,使其更科学、更易于查找和使用。

教学实训场地: 音乐系需加强与学校相关部门的沟通,积极争取解决教学实训场地不足的问题。

 

杨晓教授在总结点评中充分肯定了音乐系在迎评促建工作中所做的努力和取得的成绩,特别表扬了音乐系教师团队的积极性和责任心,加班加点完成各项工作,体现了高度的敬业精神。同时,他再次强调了之前提出的改进建议,并指出音乐系应进一步提升教学档案管理的规范性和科学性,加强与学校相关部门的沟通与协调,以确保顺利通过评估。他还鼓励音乐系继续秉持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的理念,持续改进教学工作,为培养更多优秀人才贡献力量。杨教授最后表示,虽然目前还有一些不足,但相信音乐系能够克服困难,最终取得优异的成绩。

 

音乐系将认真落实专家组的意见和建议,进一步完善教学管理制度,规范教学档案管理,优化资料检索方法,加强与学校相关部门的沟通,积极解决教学实训场地不足的问题,最终实现教学质量的持续提升。

 

此次教学档案专项检查是音乐系迎评促建工作的重要环节。通过这次检查,音乐系全面总结了迎评促建工作中的经验和不足,明确了未来努力的方向,为学校的教学评估工作提供了有益的参考。

 

文字:曾婧莹

图片:杨超

初审:邱思晖

复审:童秀萍

终审:郝大微