4月22日，由中山大学新华学院（以下简称“我校”）主办，中山大学新华学院学科与科技管理处、中山大学新华学院音乐系大学美育教研室承办的主题为“中外歌剧、音乐剧的发展”的学者讲坛在我校广州校区D101讲学厅举行。本次讲坛特邀我校音乐系学术顾问杨健生教授担任主讲嘉宾，由美育教研室副主任杨时娟老师主持。百余名师生到场参加这次讲座。

美育教研室副主任杨时娟老师主持讲座

讲座开始前，杨时娟老师先是介绍了我校美育教育课程开展的目的，为培养学生发现美、欣赏美、感受美、创造美，树立正确的人文意识和审美观念，使学生成长为有信念有理想有担当的人。接着给大家隆重介绍了本次讲座的主讲嘉宾杨健生教授，她表示非常高兴能请到杨健生教授为大家开展独具音乐特色及专业性的讲座，并且能让学生现场欣赏到专业的歌剧、音乐剧表演。希望本次讲座能给同学们带来收获，助力我校美育教育工作进一步发展。

音乐系学术顾问杨健生教授介绍歌剧与音乐剧的发展

歌剧被称为音乐皇冠上的宝石，它结合了音乐（包括人声、交响乐）、戏剧、舞蹈、舞美等，是音乐艺术最综合的表演形式。杨健生教授先给大家介绍了歌剧的起源，讲述了第一部歌剧的产生、中世纪欧洲歌剧的发展，欧洲各国古典歌剧的代表作等内容。

如何欣赏歌剧？杨教授说道，首先我们要对歌剧的创作背景有基本的了解，包括时代背景、歌剧脚本、作曲家、剧情和故事梗概要较为全面的了解。杨教授认为歌剧可以是对文学作品更为生动的一种表现形式、可以更直接表现和升华。他以《茶花女》为例，《茶花女》表达了小仲马对当时法国社会贵族阶层的讽刺，歌剧《茶花女》更令这一文学作品大放异彩，歌剧的演出形式可以让更观众产生共鸣。

一部歌剧要想获得成功，也有许多讲究，杨教授指出歌剧、音乐剧中，导演、指挥和剧团的都是非常重要的，并全面的为老师同学们介绍各国著名的歌剧院，不同时期著名作曲家，人声的分类与特色等。同时，杨教授建议同学们有条件可以到歌剧院欣赏现场的演出，并鼓励同学们学会利用互联网的搜索引擎查找资源，方便随时随地学习和欣赏。

接着，杨教授的学生余湘粤、张毅、苏雯分别演唱了古诺歌剧《浮士德》、莫扎特歌剧《唐·璜》、马斯卡尼歌剧《乡村骑士》、普契尼歌剧《曼侬·列斯库》等著名歌剧咏叹调，演出引起现场老师、同学强烈共鸣。

杨教授介绍了中国歌剧的产生和各个时期著名歌剧，如延安时期创作《白毛女》，五六十年代《洪湖赤卫队》、《红珊瑚》、《江姐》等，八十年代《伤逝》、《原野》、《苍原》。张毅、苏雯演唱了《白毛女》、《伤逝》中咏叹调，现场获得热烈掌声。

最后、杨教授介绍了音乐剧的产生和发展，音乐剧与歌剧的不同特点，音乐剧著名代表作《猫》《歌剧魅影》等。

杨教授与学生现场互动

在互动环节中，杨教授详细耐心地回答了同学们的问题，他强调，人随着年龄的增长、文化知识的增厚，你可以选择更高雅艺术形式进行欣赏，包括歌剧，今天作为一名引导者，希望同学们对于高雅艺术有更全面的认识。

最后，杨时娟老师再次表达了对杨健生教授的感谢，她说，本场讲座将对我校整体提高高雅艺术的氛围和学生的欣赏水平带来了积极作用，美育教研室以后会更多地开展类似讲座及相关活动，把我校大学生的美育教育工作推向一个新台阶。

讲座后，杨健生教授接受了我校新闻中心记者的采访，也发表他对此次讲座的一些思考。

问：请问您选择讲中外歌剧、音乐剧的发展这个主题的初衷是什么？

答：歌剧是一种综合的艺术形式，是音乐皇冠上的宝石，因此被认为是阳春白雪，难以被普通观众认识和理解。选择讲歌剧、音乐剧的发展这个主题，一来我想为新华学院的同学普及一些关于歌剧、音乐剧的基本常识以及鉴赏歌剧、音乐剧的方法。二来也是想提高新华学院的学生人文和艺术方面的鉴赏能力。

问：请问您希望通过这次讲座给同学们带来哪些思想上的变化吗？

答：我认为每个人在他的大学时期最好都有学习欣赏音乐的机会，人的一生的发展与他的人文素质和审美理念有很大的关联。王校长也在各种场合上强调了对学生人文素质、美育教育的重视。我希望通过这类鉴赏讲座，能让同学们喜欢上歌剧、音乐剧。更希望通过我校美育教育课程的开展，来提高学生的艺术审美能力，最好能对艺术、对音乐感兴趣并开始了解，包括在思想上出现一些碰撞。

主讲人简介：

杨健生，中山大学新华学院音乐系学术顾问。男低音歌唱家，广东外语外贸大学艺术学院音乐系主任，声乐副教授,曾任广东外语外贸大学公共教学部主任。原广州交响乐团国家二级演员。农工党广东省省委委员，文化体育工作专委会主任，农工党广东外语外贸大学支部主委，番禺区政协委员。曾在广州交响乐团工作，随团出访法国、德国、比利时、荷兰、香港、澳门等国家、地区，参加国内外重大演出，担任独唱、领唱、合唱。多次在广州大剧院、广州图书馆、各高校举办公益讲座。

中大新华记者站供稿

文/李凤鸣摄影：邝静茵