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音乐系开展学校2019年教师授课大赛初赛

为响应学校“为培养复合型、应用型人才,增强中青年教师教育教学的专业素养,加强教学方法和技能的培育和创新,注重学生应用能力培养,提高授课水平;紧跟“互联网+教育”时代新理念,推进现代教育技术在教学中的应用”的号召,3月29日下午3时,音乐系于琴房学术交流室开展了音乐系首届教师授课大赛初赛,参赛教师包括理论课教师及技能课教师共三人,我系学术顾问杨健生与系副主任田丁出席比赛。

邱思晖老师进行授课演示

邱思晖老师讲授了以“声乐的气息”为主题的教学授课,课上她向学生传授了声乐歌唱过程中的气息使用技巧,以《越人歌》为例,让学生学会如何在乐句与乐句之间呼吸,而又不至于歌唱的状态及情感被打断。

杨时娟老师进行授课演示

杨时娟老师讲授了以“古琴音乐”为主题的教学授课,课上她以古琴音乐作为导入,向学生介绍了古琴特有音色、构造及古琴的发展历史,以古琴曲《梅花三弄》为例。引导学生应该如何进行古琴曲的鉴赏,同时强调了古琴音乐在中国音乐发展史上的重要地位。

林斐老师进行授课演示

林斐老师讲授了以“大小三和弦的听辨”为主题的教学授课,课上她针对性训练了学生对于大小三和弦的听觉感、动觉感及视觉感,同时运用“柯尔文手势”及一些趣味性的听辨活动,训练了学生对大小三和弦色彩听辨能力,师生之间的互动交流,课堂气氛活泼、愉悦。

比赛结束后评委们对参赛教师教学进行了点评,学术顾问杨健生表示,教师对授课比赛整体准备充分,要充分利用音乐学科特性,进行授课比赛,注重技能、理论结合,注重教学环节的合理安排和思想性,教师们在赛场上应更加自信。田丁副主任亦表示,教师们能做到传授学术知识的同时,传达个人授课风格。但应注意与学生之间的互动。赛后,教师与评委间相互讨论,共同寻求好的教学方法,现场气氛融洽,比赛圆满落幕!

文/蔡璐

图/陈庭略

审校/杨健生 陈梓阳